 
   
  4)現地の学校訪問のようす
| クーラム州立高校を訪問しました | |||
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| 近くの山にハイキング |  | ||
| お天気が最高によく、景色がとてもきれいです | |||
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| いよいよお世話になるバディとご対面 |  | ||
| 8か月留学中の本校生徒はベストフレンドを |  | ||
| 日本語の授業にお邪魔します |  | ||
| 季節の名前を勉強していました |  | ||
| この授業では日本人は優等生ですね |  | ||
| 授業が終わると・・・ |  | ||
| モーニングティータイム! |  | ||
| オーストラリアならではの軽食が並んでいます |  | ||
| おいしいひと時でした |  | ||
| 学校の中を案内していただきました |  | ||
| 留学中の彼女は「久しぶりに日本語しゃべった!」と |  | ||
| マルチパーパースホール。さまざまなスポーツによって |  | ||
| バディとも少しずつ話ができるようになりました | |||
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| ひろーいグラウンド |  | ||
| 図書室です |  | ||
| カフェのような机の配置です |  | ||
| スケートボードで通学する生徒のスケートボード置き場。 |  | ||
| コンピュータールームです |  | ||
| 庭には大きなバナナの木 |  | ||
| お世話になったバディと |  | ||
| 短い時間でしたが、とても親切にしていただきました |  | ||
| 彼女が帰国するのは12月。その時まで頑張って! |  | ||
| 楽しい訪問でした |  | ||